Segun piaget los niños usan sus reflejos innatos y adquieren cierto control sobre ellos ,practican repetidamente y se vuelven mas diestros mediante el ejercicio de sus reflejos ,en lo que respecta al desarrollo motor del niño, este tiene varias secuencias en el proceso ya que primero el niño desarrolla la cabeza y luego va progresando a otras partes de su cuerpo ,por ejemplo el acto de chupar precede al de sentarse y este a su vez al de caminar , en sus primeros meses el niño muestra hipotonia (poco control de la cabeza) e hipertonia (miembros flexionados) lo que va superando con el pasar del tiempo y en respuesta a los estimulos que recibe (va controlando la cabeza y estirando poco a poco las extremidades) tambien conocido como el desarrollo cefalo - caudal y proximo - distal.
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